A Prefeitura de São Cristóvão, por meio da Fundação Municipal do Patrimônio e da Cultura (Fumpac), realizou, na Biblioteca Pública Municipal Professor Luiz Alberto, a oficina “Slam - Poesia falada”, voltada para a poesia, escrita criativa e hip hop para aos alunos do 8º ano da Escola Municipal Martinho Bravo. A atividade foi promovida em parceria com o artista NK (Nicolas de Jesus Barros Barbosa), proporcionando aos estudantes uma experiência formativa marcada pela literatura, reflexão e expressão artística.

A programação teve início com um momento literário especial, marcado pela apresentação de Slam, modalidade de poesia falada que combina performance, oralidade e expressão artística. A abertura contou com uma apresentação poética de NK, que compartilhou com os alunos versos e reflexões sobre identidade, vivências e o poder transformador da palavra. Após a apresentação, os estudantes participaram de um bate-papo sobre escrita criativa e construção da identidade, abordando temas como autoconhecimento, pertencimento, criatividade e a importância da literatura como ferramenta de expressão.

A coordenadora da Biblioteca Pública Municipal Professor Luiz Alberto, Edivalda Santos, explicou que a atividade buscou aproximar os estudantes com a literatura por meio de uma linguagem acessível e conectada às suas vivências. “Pensando em promover um momento literário diferente, convidamos NK, que desenvolve um trabalho muito significativo por meio da poesia falada, abordando temas como identidade, pertencimento e experiências de vida. Essa ação é fruto de uma parceria com a Escola Municipal Martinho Bravo, que tem participado ativamente dos projetos desenvolvidos pela biblioteca. Hoje, proporcionamos aos alunos uma vivência que une literatura e cultura, mostrando que a arte está viva e presente no nosso cotidiano”, afirmou.

O artista NK destacou que a iniciativa nasceu do desejo de oferecer aos jovens experiências culturais que ele próprio sentiu falta durante a adolescência. “A ideia surgiu justamente porque, quando eu era adolescente, senti muita falta dessa aproximação entre cultura e educação. Quis proporcionar aos estudantes uma roda de conversa sobre hip hop, poesia e Slam, que é um movimento que vem crescendo cada vez mais em Sergipe e tem revelado grandes talentos. Durante o encontro, conversamos sobre referências culturais, sobre a importância de valorizar nossas raízes e de transformar essas influências em produções atuais”, disse o artista.

Ainda de acordo com Nicolas, o Slam é uma ferramenta de expressão, de protesto e de manifestação dos sentimentos, e “ver os alunos criando seus próprios versos, compartilhando suas ideias e se reconhecendo na escrita é algo muito especial. Esses momentos mostram o quanto a arte pode despertar potencialidades e fortalecer a identidade de cada jovem”.

A aluna Thábata Beatriz encarou a oficina como uma experiência diferente e enriquecedora, permitindo maior interação entre os participantes e despertando seu interesse pela produção literária. “Estou achando a atividade muito legal, principalmente porque todos estão interagindo bastante e participando das dinâmicas. Foi uma experiência nova para mim, porque eu nunca tinha participado de algo parecido. Gostei muito de conhecer mais sobre poesia, Slam e escrita criativa, além de ter a oportunidade de criar meus próprios versos. Acho que momentos como esse ajudam a gente a se expressar melhor e a descobrir talentos que, muitas vezes, nem sabíamos que tínhamos”, afirmou.

Já para a aluna Melissa da Silva, o espaço serviu para ela praticar os conhecimentos adquiridos em sala de aula, além de estimular a criatividade e a autoconfiança. “Está sendo uma experiência muito legal porque estamos aproveitando o momento para aprender de uma forma diferente e colocar em prática aquilo que os professores nos ensinam. Durante as atividades, podemos explorar nossa criatividade, experimentar novas formas de escrever e perceber até onde conseguimos desenvolver nossas ideias. Acho que essa oficina também nos incentiva a superar nossos limites, acreditar mais no nosso potencial e nos expressar com mais confiança”, pontuou a aluna.

A professora da disciplina de português, Karoline Ketilin, salientou a importância de iniciativas que ampliam os espaços de aprendizagem e estimulam a criatividade dos estudantes por meio da literatura e da expressão artística. “Projetos como esse, que trazem os alunos para um ambiente diferente daquele espaço mais formal e tradicional da sala de aula, são extremamente importantes para o processo de aprendizagem. A atividade realizada hoje exige inspiração, criatividade e liberdade de expressão, e o simples fato de estarem em um local diferente, interagindo, se movimentando e compartilhando sentimentos já contribui significativamente para o desenvolvimento criativo dos estudantes. Além disso, eles estão tendo a oportunidade de conhecer e produzir um gênero literário que talvez ainda não fizesse parte do seu cotidiano, que é o Slam. É uma experiência muito rica, porque utiliza a língua portuguesa como instrumento de expressão, reflexão e construção da identidade dos alunos, tornando o aprendizado mais significativo e conectado às suas vivências”, afirmou.

Foto: Heitor Xavier